又一個(gè)教師節(jié),又勾起懷舊情結(jié)。
從幼兒園至完成學(xué)業(yè),幾乎每天都要與不同的老師打交道,教師對(duì)其學(xué)生的性格甚至人生價(jià)值觀均會(huì)起到相對(duì)影響。
或許自己的父母都是老師,故對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著特殊的感覺。
當(dāng)走向社會(huì),離開教師的教導(dǎo)與管束,又何嘗不每每遇到自己的"老師"?
在工行時(shí),第一個(gè)帶自己掌握專業(yè)基礎(chǔ)的也可以說是自己的老師;
當(dāng)創(chuàng)業(yè)伊始,遇到的王先生,那位比自己父親小五歲但與自己稱兄道弟的忘年交,即便每每在飯桌上,都會(huì)有 聽君一席話,勝讀十年書 的感覺;
至今日,均會(huì)從不同層面發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘他人身上自己所不具備的點(diǎn)滴。
三人行,必有我?guī)熝桑闷渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
應(yīng)該祝所有的是老師的及不是“老師”的老師教師節(jié)快樂~~~
◎歡迎參與討論,請(qǐng)?jiān)谶@里發(fā)表您的看法、交流您的觀點(diǎn)。
尊師重道 于 2010-10-28 15:06:50 回復(fù)博主尊師重道又很好學(xué)!